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आप किसी ऐसे बालक/बालिका के बारे में एक अनुच्छेद लिखिए जिसने कोई बहादुरी का काम किया हो।

कुछ दो साल पहले की बात है हमारे कक्षा में एक लड़का पढ़ता था। उसका नाम था रमेश। वह बड़ा ही महनती और दृढ प्रतिज्ञ था| वह पढ़ाई में चतुर एवं होशियार था और इसीलिये हमेशा कक्षा में अव्वल आता था। अपनी माँ के कामों में भी मदद करता था। एक दिन वह अपनी माँ के साथ नदी पर कपड़े धोने में मदद करने गया। कपड़े धोते समय वहाँ सात लड़कीयाँ नदी के किनारे खेल रही थी। बरसात का मौसम था इसलिए जमीन फिसलने वाली थी। रमेश अपनी माँ के कहे अनुसार कपड़े मरोडकर पानी निकाल रहा था। बरसात के मौसम के कारण नदी में पानी का बहाव बहुत ज्यादा था। कुछ ही समय बाद रमेश को लड़कीयों के चीखने की आवाज आई। तभी मुडकर देखने पर रमेश ने देखा कि सातों लड़कीयाँ पानी में डूब रही थी। निडरता से रमेश ने अपना शर्ट निकाला और पानी के तेज बहाव के बीच बिना कुछ सोचे कूद गया| एक एक कर उसने ६ लड़कीयों को सफलतापूर्वक बचा लिया| इस साहसी कार्य के लिए रमेश को अपने विद्यालय में पुरस्कार से सम्मानित किया गया और साथ ही प्रधानमंत्री जी के हाथों रमेश को वीरता पुरस्कार से भी नवाजा गया।


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स्वाधीनता आंदोलन को आगे बढ़ाने में इस प्रकार के लेखन की क्या भूमिका रही होगी?

8

कल्पना कीजिए कि मैना के बलिदान की यह खबर आपको रेडियो पर प्रस्तुत करनी है। इन सूचनाओं के आधार पर आप एक रेडियो समाचार तैयार करें और कक्षा में भावपूर्ण शैली में पढ़ें।

9

इस पाठ में रिपोर्ताज के प्रारंभिक रूप् की झलक मिलती है लेकिन आज अखबारों में अधिकांश खबरें रिपोर्ताज की शैली में लिखी जाती हैं। आप-

(क) कोई दो खबरें किसी अखबार से काटकर अपनी कॉपी में चिपकाइए तथा कक्षा में पढ़कर सुनाए।


(ख) अपने आसपास की किसी घटना का वर्णन रिपोर्ताज शैली में कीजिए।

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भाषा और वर्तनी का स्वरूप बदलता रहता है। इस पाठ में हिंदी गद्य का प्रारंभिक रूप व्यक्त हुआ है जो लगभग 75-80 वर्ष पहले था। इस पाठ के किसी पसंदीदा अनुच्छेद को वर्तमान मानक हिंदी रूप में लिखिए।